本文作者：宗为翰老师

泰祺教育逻辑教研组组长

虽然管综逻辑只是考察考生作为管理者的潜在素质和逻辑思维能力，不考查逻辑学专业知识，但是大多数考生都是第一次接触逻辑考试，对于逻辑还很陌生。那么我们该如何备考呢？正式开始逻辑备考前，这几件事，你一定要知道！

做题的目标

逻辑初学阶段，一定一定要谨记在心的是：做题的根本，不是为了把题目做对，而是为了培养应试思维，熟练应试技巧。应试思维指的是“标准化、规范化、流程化”地做题目，使你的分数较稳定地取决于你在备考过程中的付出、你掌握的技巧和你具备的熟练度，而不是不稳定地取决于你的能力、你的状态、题目的难度、语句的友好度等等。因此，初学阶段做题都不用太在意正确率和速度。“做错题目后，花很长时间搞懂其中的考点和技巧”比“自己随便阅读理解下就做对了”要有用无数倍。

做题的四个阶段

能够识别题型，找到考点，一步一步思路很清晰，而且知道是怎么想到的，每一步都足够严谨。

这些虽说是做题的基本要求，但初学的时候也不容易做到。一方面是按上述要求做题很累，远没有随便阅读理解一下轻松，主观上会排斥；另一方面是应试思维和日常思维不同，开始时不容易切换，即便主观上愿意练习技巧，也经常会无从下手。所以初学时需要经常看解析，先是看懂，然后要理解，再然后模仿，最终尽量达到自己独立做题的过程跟解析基本一致。

想要再进一步提升做题效果，就需要有一些总结性思考：

★哪几道题是同一个题型？同一个考点？有什么特征？（总结能让你今后轻松地看出来）；

★解题过程中，是否有哪一步值得总结成规律或定理？（以后可以直接套用）

对于需要考很高分的考生，还需要有一些引申性思考：

★这题是否可能存在其他考法和变化？如果变化之后怎么做？原先的方法、技巧是否还适用？是否有其他方法技巧？是否有可预见的挖坑点……

因为这些思考是无止境的，所以肯定不属于基本要求，也不强求，对自己分数要求较高的同学可以逐步尝试这些思考，渐渐也能更准确地判断哪些思考对应试是价值较高的，不至于花太多时间在意义不大的、过于发散的思考上。

在较好完成上一阶段学习的基础上，累积一定的时间和题量（具体因人而异），自然会过渡到做对题这一阶段的，基本不需要刻意追求。

同上。

同上。

你想要备考时辛苦，

还是考试时辛苦？

即便是能力较强的考生，比如不需要任何方法、技巧就能做十道题对九道的。既然开始学习应试逻辑，就应该是希望能进一步提升，而不是花了时间、精力却只是原地踏步。前期学的技巧,除了能帮助你更有可能做对那剩下的一题之外，更重要的是培养应试思维，为之后循序渐进地学习更复杂、更抽象的方法和技巧打基础。如果简单题不屑于练习技巧，只有难题才勉为其难用一下，那么能力越强的考生，遇到的难题少，练习技巧就更少，熟练度和应试思维甚至可能不如其他人，越学到后面，原先的优势可能反而不复存在。

用不熟悉的方式做题，是学习的时候累，考试时轻松；用习惯的思维做题，学习时可以偷懒，考试的时候每道题都要动脑做。是想在备考时辛苦，还是考试时辛苦，就看个人的取舍啦！

真题何时刷？

如何刷？刷几遍？

相比数学和英语，逻辑一般推荐更晚再刷真题，即全部学完且复习完之后再开始刷。因为逻辑的应试思维和习惯（日常）思维有显著差异，不知道如何识别题型、不知道相应解题技巧，盲目刷题意义不大，甚至形成错误习惯还会起到反效果。

刷真题重点也不在于刷多少题、刷几遍，而在于刷题的质量。与做练习题类似，刷真题主要是为了检验是否已搞懂该类题，并能查漏补缺完全搞懂。后期还可以通过刷真题，练习判断题目的难易，以利于在考试时合理取舍。最理想是只刷一遍就完全搞懂，只是这对大多数人不大现实，所以一般会刷两至三遍。如果需要再刷多遍真题的话，说明之前刷题效率太低，没有起到应有的效果。此时，应及时止损，反思并改进学习方法、做题方法，而不是继续盲目刷题。

学习逻辑的意义

大家在备考中学习的严格来说不能叫“逻辑”，而是“应试逻辑”。绝大部分应试技巧，对生活和工作都没有直接帮助，但所有这些技巧背后都有相应的逻辑原理支撑，绝不仅仅是经验公式，更加不是空中楼阁。由于备考时间所限，大家不太可能有机会一一深究其背后机理，但如果能在不断的刷题和思考中，加深对技巧的理解和感悟，除了分数外，逻辑能力也会有较大提升。即便对原理不知其所以然，通过备考学习，逻辑思维能力也会潜移默化地有一定提升。

在逻辑备考中培养的极度严谨、理性的思维，没有必要看作是对原有思维的颠覆或取代，应该视为学习了一种新的看待世界、看待事物的方式和角度。这是在短暂的考试后，在大家脑中留下的，或许不太明显但长远的收获。

逻辑考试，大家只会参加一次，但在日后的人生中，当需要足够严谨、足够理性的时刻，你体内的宗师之力或许会突然冒出来，提醒你这段曾经历的痛并快乐着的日子并没有虚度。