条件充分性判断题在管综数学中有至关重要的地位,考试题目10题,形式新颖,方式灵活,与问题求解型题目形成了鲜明的对比。并且条件充分性判断题还处处诱导着我们犯错误,从选答案的逻辑,到最后确定答案的方式上,无处不闪烁“诱惑”之光。接下来,结合题目和真题,给大家一一介绍其特点。
首先,条件充分性判断的形式与常规题目的思考方式大不相同,一不小心很容易深受题目打击,因为一般做题是自上而下的模式,在这里则变成了自下而上。我们先来看看其规则:
大前提
要求判断每题给出的条件(1)和条件(2)能否充分支持题干所陈述的结论。A、B、C、D、E五个选项为判断结果,请选择一项符合试题要求的判断。
A. 条件(1)充分,但条件(2)不充分。
B. 条件(2)充分,但条件(1)不充分。
C. 条件(1)和(2)单独都不充分,但条件(1)和条件(2)联合起来充分。
D. 条件(1)充分,条件(2)也充分。
E. 条件(1)和(2)单独都不充分,条件(1)和条件(2)联合起来也不充分。
题型特征
已知大条件 ,则/能/那么/可得结论 。(注:不是每道题都有大条件)
(1) 条件一 (2)条件二
问:在大条件的范围内,条件(1)和条件(2)是否是结论的充分条件。
解题方法
1、自下而上,即由条件代入题干进行验证
特点:至少运算两次
2、自上而下,先把结论等价化简变形,再比较条件(1)(2)
特点:只需运算一次
其次,答案优选策略,一般来讲选E的选项相对较少,并且题目比较简单,如果是选E的题目,基本心算就可以解决。如果形式上复杂的题目,在条件一二都不充分的前提下,我们就可直接选C,从而节约做题时间。但运用这个策略需要能较快速的举反例说明两个条件不充分,而不能凭感觉。如果两个条件矛盾,否定一个条件后就可直接选另一个条件充分。
题型归类
根据选项的逻辑关系,结合历年真题分析,其中绝大部分题目是比较容易能区分出可能选项的,然后结合基础概念和公式,可以做出判断选择。比如两个条件具备:矛盾关系或者不相关,包含关系,等价关系,互补关系等。那么我们可以结合举反例,结论等综合推理得出结果。(文末附参考答案)
比如第一题,显然条件(1)(2)是矛盾的关系,条件(1)成立,则条件(2)不成立,反之亦然。所以可以用特殊值进行验证,在条件(1)里取c=1,a=2,b=3带入验证,发现成立,则选A;当然,你也可以验证条件(2),带入后发现不成立,仍然是选A。
(二)两条件具备包含关系(条件一条件二) 备选:AD或(条件二条件一)备选BD
做这个类型的题目时,首先得从选项中分析出两个条件之间的关系,然后根据结论选择应该做哪个条件,比如第一题,条件(2)包含了条件(1),那么只需要确定条件(2)是否充分即可,充分,则选D,不充分,则选A。依次类推。
(三)两条件具备等价关系 备选: D
(四)题干要由两个参数同时确定,而每个条件只给一个参数 备选:C
这类题型两个条件互补,相互提供约束条件,或者称之为定性定量,一般处理这种题型时,我们往往是否定了条件(1)(2)即可进行选择了,注意在这里是说先否定了条件(1)(2),而不是发现可以互补,就直接选择C,这也是下一个类型要说明的问题。
(五)具有迷惑性类型,像C非C
这类题型主要问题在于知识点掌握不够牢固,或者就是急于求成,凭感觉选答案导致,初看具有较强的迷惑性。如果能确定对应知识点,或者前置条件很清楚,那么这类题目也是比较容易发现其问题所在。
比如第一题,很多同学选了C,那是因为觉得条件(1)(2)都有两个未知数,初看以为不能确定结论的值,从而导致了错误的选择。这个题目是求最小值,我们知道在代数部分求最小值涉及二次函数,均值不等式,而条件(1)带入结论消元后是关于x的一元二次函数,开口向上,所以有最小值;条件(2)带入则为均值不等式形式,乘积一定,和有最小值,所以有最小值,答案选D。
条件充分性判断题的解题方式和思维方式都有别于问题求解型题目,在做题时一定要注意辨别,不能把充分条件做成必要条件。同时注意不能用特值验真,就是举个例子发现充分,就认为这个条件充分,要充分发挥证伪的优势,利用逻辑关系选择答案。
条件充分性判断题是很难的题型,但也是性价比很高的题型。希望大家通过以上题型对比,找到一个适合自己的方式,使得我们的分数更上一层楼,预祝大家旗开得胜!金榜题名!
附:参考答案
(一)1-5 AADBD 6-10 BDDDA
11-15 ABBAB 16-20 AAAAA
(二)1-5 DABBA 6 B
(三)1-8 均选D
(四)1-20 均选C
(五)1-5 DBBEB 6-10 BEADB
11-15 BEEEE