“面试指南”是泰祺教育打造的管理类研究生入学面试指导专栏。泰祺面试项目教研组老师们会定期分享和提前面试及正常批复试相关的政策介绍、管理知识、热点话题分析等干货，也会不定期地发送学长学姐面试心得等面试相关内容。欢迎您来到泰祺面试频道，“面试指南”——助您面试过关。
本文作者：墨石老师
泰祺教育面试教研组老师
在准备提前面试的过程中，总有小伙伴发出这样的感慨：
“哇，这个学校要进行无领导小组讨论，唉，好方！”
“是啊是啊，最怕无领导小组讨论了，好难！”
……
相比个人面试环节，无领导小组讨论的面试形式确实增加了更多不确定性，对考生综合素质的要求也相对更高。无领导小组讨论到底是啥？怎么进行？有哪些需要我们注意的事项呢？今天，我们来给大家逐一解析。
什么是无领导小组讨论？
无领导小组讨论（Leaderless Group Discussion），是众多高校热衷设置的提前面试环节之一。其形式为：
-
由6-10人组成临时工作小组，讨论指定案例中的问题。
-
不指定负责人，而在讨论者中自发产生引领者和其他角色。
-
必须在指定时间内完成案例的讨论，随后考官先评估整组表现，再评估考生的个人综合素质与能力。
高校提面考核中，无领导小组讨论的出题方向大致分为四类：
1.案例分析类
案例提供一个真实企业的背景与现状，供考生讨论实际的发展决策、问题解析、结果预测等内容。
2.问题解决类
案例提供一个虚拟企业的经历，供考生共同解决一个或若干个的管理虚拟难题。
3.技能考察类
案例提供一个企业较为细节的管理类问题或实际举措，需要考生利用自己掌握的管理知识技能来逐一分析利弊。
4.话题评述类
考官仅提供一个富含争议的热点话题，由考生根据话题，自拟讨论内容后完成讨论并汇报。
无领导小组讨论的评分标准是什么？
每所高校都有独立的评分标准，无法一概而论。我们通过对多数高校的评分准则进行深度了解后，将共性的、最主要的得分点归纳总结，如下：
-
团队是否拥有良好的讨论气氛。
-
团队是否在指定时间内完成所有讨论环节。
-
团队是否得出统一的结论。
-
团队是否得出深入有效的结论。
-
团队成员是否能够互相帮助、互相支持、互相合作。
-
考生能否提供有效发言。 （注：仅重复他人的观点，或者发言没有针对案例中的问题都不能算作有效发言！）
-
考生能否融入团队，消除紧张气氛、调节争议、创造良好的讨论环境。
-
考生能否积极带动沉默寡言的成员发言，并推动所有成员达成一致意见。
-
考生能否提出基于自己专长的见解，能否在自身观点与小组整体意见发生分歧时，迅速根据小组整体的讨论方向来调整自身观点。
-
考生能否耐心倾听他人发言，并尊重他人的观点。
-
考生能否具备优秀的语言表达、分析问题、预判、归纳、总结能力。
-
考生能否掌握一定的管理学基础知识，具备良好的管理素养。
-
考生能否积极关注时事热点、民生大事、行业动向等。
无领导小组讨论中，有哪些关键角色？
虽然无领导小组讨论不需要设置“领导”，但从场面的执行效率来说，必须要有人“站出来”，引领讨论的思路，并且有效地控制场面的节奏。这样的Leader并不是真正的领导，而是一个优秀的团队带动者。所以，想要成为Leader的同学，应该重点关注对于节奏的把控，多以协商的口吻和团队成员沟通，调动成员的积极性，千万不要过度“发号施令”哦！
无领导小组讨论中，最后的总结与汇报可是决定全组生死的环节。而负责做汇报的便是全组同学的Reporter。一个优秀的Reporter，需要有良好的整理和归纳能力，能够迅速将全组同学的发言整理与总结。此外，Reporter还需要具备扎实的管理学基础，拿到案例便能迅速判断出是否有现成的管理学知识框架可用，从而更好地引导全组成员的讨论。
无领导小组讨论的考试规则中一般都会明文规定，在指定时间内，必须完成全组讨论并向考官进行汇报，超时则按没有得出结论处理。如何帮助整个团队良好地控制和把握时间，便是Time-keeper的职责。一个优秀的Time-keeper，能在场面上通过提醒时间的方式来有效地推进讨论节奏，并且及时制止部分发言过长的同学来保证全组成员的参与度。
无领导小组讨论，有哪些“雷区”？
“我必须说的够多才有机会脱颖而出！”
无领导小组讨论，最重要的考察点便是团队合作。急于表现自己而大幅度占用了他人的讨论时间，使别的同学无法有效发表看法与观点，这是团队合作的大忌。因此，同学们可千万不要有这种损人不利己的想法。
“我必须坚持我的观点，因为只有我最清醒！”
团队合作的另一种体现，便是能够与团队达成统一意见，服从集体的走向。过度坚持自我，与他人争执不下的表现，只会使整个团队更难达成一致，推迟得出结论的时间，最终导致全军覆没的惨剧。
“做Leader才能拿到最多的加分！”
往往会有同学认为，Leader在场面上的表现机会最多，因此最容易得到考官的高分评价。其实，这种收益和风险是成正比的。一个Leader，如若能将场面控制得当、案例分析有序进行，最终让团队得出有效得出统一结论，这样的Leader必然能收获考官的青睐；反之，如若一个团队场面混乱、彼此争执不休、最终没有完成发言，考官也只会认为该团队的Leader没有完成这个角色应尽的责任，从而给这样不称职的Leader更差的评分。
无领导小组讨论的相关介绍，这次就带大家分析到这里啦~今后，我们还会带大家分析无领导小组讨论真题案例，更好地帮大家分析院校出题的思路和解析真题。考研的勇士们，跟着我们一起去战胜无领导小组讨论这个大魔头！
最后提供一个案例，有兴趣讨论的同学可以在评论中留言讨论哦~你将有机会获得泰祺面试老师的专业点评哦！
3月1日晚，海底捞发布公告称，预计2020年净利润将同比下滑90%。海底捞表示，该集团预期截至2020年12月31日止年度净利润相较集团截至2019年12月31日止年度的净利润约人民币23.47亿元下降约90%。至于业绩暴跌原因，海底捞称，有关净利润预期下降主要归因于公共卫生事件爆发及其后疾病预防措施以及全球各地国家及地区对消费场所实施的限制对集团营运造成重大影响，以及因美元兑人民币的汇率波动而出现净汇兑损失约人民币2.35亿元，其中的绝大多数为未实现的汇兑损失。
同时，据国内媒体报道，海底捞近日在部分门店下架了牛肉粒，换成了与牛肉粒外观相似的“味伴侣”。对此，海底捞总部客服表示，海底捞目前确实已在上海部分门店试点将牛肉粒替换成一种大豆素肉制品，主要是因为之前很多顾客将牛肉粒小料当作菜品无限制使用，造成了浪费，换成“味伴侣”以减少浪费。
据了解，所谓“味伴侣”就是用植物大豆蛋白做成的一种新型产品。海底捞客服称，此举是为了响应国家节约粮食避免浪费的号召，希望能减少一下食物的浪费。现在上海大概有几十家门店换成了“味伴侣”。上海淮海路门店客服称，大部分顾客会觉得牛肉粒更好一点，后台还有部分囤货，顾客需要的话，会给顾客赠送。
问题：
你支持海底捞更换牛肉粒为“味伴侣”吗？疫情过后的海底捞，要想重现往日辉煌应何去何从？
