本文作者：墨石老师
泰祺教育语文写作教研组老师
论说文要想写得好，离不开大量的阅读尤其是论据素材的积累。从现在开始，同学们就可以做个有心人，着手搜集素材了。比如，每个常考话题的名人名言可以准备2-3句，事例准备3-4个，同时要学会自己概括事例，短一点的事例可以概括到40-60字数，长一点的事例可以在100字数左右。这样在考场上举例论证可以做到长短错落有致。
为了帮助同学们更好地整理和积累素材，《文轩听语》子栏目——素材汇编正式上线了！每期根据不同话题，分别举例相关的名人名言和事例，帮助大家建立起自己的素材库。
本期话题：志存高远
名人名言
1.“孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。”
——唐·王维 《少年行·其二》
释义：谁人不知奔赴边疆从军的艰苦和拼死作战的危险呢？但是为国家抵御外敌，纵然战死沙场，（年轻人）也无悔无怨。
2.“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”
——东汉·曹操 《龟虽寿》
释义：年老的千里马虽然伏在马槽旁，雄心壮志仍是驰骋千里。壮志凌云的人士即便到了晚年，奋发思进的心也永不止息。
3.“人的一生，应当这样度过：当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻；这样在他临死的时候，他就能够说：我已经把我的整个生命和全部精力，都献给了这个世界上最壮丽的事业——为了人类的解放而斗争。”
——保尔·柯察金 《钢铁是怎样的炼成的》（俄/尼古拉·奥斯特洛夫斯基 著）
事例
1.少年周恩来亲眼目睹在外国租界的中国人时常受到欺凌，周遭同胞敢怒却不敢言。从租界回到学校以后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，但谁也不清楚他究竟在想什么。直到一次修身课，老师向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书？”同学们有的说为明理而读书，有的说为做官而读书，也有的说为吃饭而读书……而此时年仅十四岁的周恩来却站起来用清晰而坚定的语气回答道：“为中华之崛起而读书。”
2.中国著名的桥梁专家茅以升，在11岁时看到秦淮河上的文德桥因为人多被压塌的悲惨情景，便立下大志，要为中国人造出最结实的桥梁。为了实现愿望，他刻苦学习，最终获得美国卡内基-梅隆大学的博士学位。学成后，茅以升并没有被留美生活可能带来的荣华富贵所诱惑，而是毅然选择回国。之后，茅以升主持修建了中国人自己设计并建造的第一座现代化大型桥梁——钱塘江大桥和我国第一个跨越长江的大桥——武汉长江大桥等，为国家做出了巨大的贡献。
3.史蒂芬·霍金年少有为，十七岁便考上了牛津大学，毕业后转到剑桥大学攻读博士，研究宇宙学。然而造化弄人，霍金21岁时开始患上肌肉萎缩性侧索硬化症，全身瘫痪，不能言语，手部也只有三根手指可以活动。然而，霍金并没有被病魔打败，在顽强地与病魔斗争的同时，他依然坚持着理论科学的研究，最终提出了黑洞蒸发理论和无边界的霍金宇宙模型，为人类的科学探索进程做出了不可磨灭的贡献。
