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考研英语二大小作文范文点评,高分试卷都长啥样?!

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泰祺教育 2023年11月20日 29

 

 

 

 

距离研究生考试只有一个多月的时间啦,很多考研的小伙伴想必非常想知道主观题是如何评分的,今天我们带着大家一起来看一看英语二的大、小作文评分标准,并且一起赏析一下各个分数段的作文,这样大家就可以更加清楚自己可以提升的空间。

 

英语二大小作文,按照内容要点、语法词汇、连贯性等可分为五档

1

小作文9-10分,大作文13-15分

很好地完成了试题规定的任务,对目标读者完全产生了预期的效果。

(1)包含所有内容要点;

(2)使用丰富的语法结构和词汇;

(3)语言自然流畅,基本没有语法错误;

(4)有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰;

(5)格式与语域恰当贴切。

 

2

小作文7-8分,大作文10-12分

较好地完成了试题规定的任务,对目标读者产生了预期的效果。
(1)包含所有内容要点,允许漏掉一两个次重点;
(2)使用较丰富的语法结构和词汇;
(3)语言基本准确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误;
(4)采用了适当的衔接手法,层次较清晰,组织较严密;
(5) 格式与语域恰当。

 

3

 小作文5-6分,大作文7-9分

基本完成了试题规定的任务,对目标读者基本产生了预期的效果。
(1)虽然漏掉了一些内容,但包含多数内容要点;
(2)所使用的语法结构和词汇能满足任务的需求;
(3)存在一些语法及词汇错误,但不影响整体理解;
(4)采用了简单的衔接手法,内容基本连贯,层次基本清晰。

 

4

小作文3-4分,大作文5-8分

未能按完成试题规定的任务,未能清楚地传达信息给读者。
(1)漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;
(2)语法结构单调、词汇项目有限;
(3)有较多语法结构及词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;
(4)未能用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性;
(5)格式和语域不恰当。

 

5

小作文0-2分,大作文0-4分

未完成试题规定的任务,未能传达信息给读者。
(1)明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容;
(2)语法和词汇项目使用单调、重复;
(3)语法及词汇有许多错误,有碍读者对内容的理解,语言运用能力差;
(4)未采用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段;
(5)无格式和语域概念。
 
想必大家现在已经清楚了评分标准,接下来我们一起用这个标准来赏析一下泰祺同学们的作文。

 

第5档:小作文0-2分,大作文0-4分

 

未完成试题规定的任务,未能传达信息给读者。
 
【小作文】

 

【大作文】

 

作文解析:

1.首先这位同学对于作文结构没有进行过一个系统的学习和训练,对于写作逻辑,写作内容缺乏清晰的认知,无格式和语域概念,这也直接导致作文不会写的情况。同学只记得开头称呼语,其他内容不记得,最终只能得1分

 

2.其次,大作文卷面涂改现象严重,内容字数明显不够,说明作文模版掌握非常不熟练,而且明显遗漏主要内容,只描述了数据,原因段和结尾段都缺失了,同时未采用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段,最终只能得2分

 

第3档:小作文5-6分,大作文7-9分

 

基本完成了试题规定的任务,对目标读者基本产生了预期的效果。

 

【小作文】

 

 

 

作文解析:

1. 该同学的作文格式基本正确,没有明显的涂改痕迹,卷面良好。

2. 所使用的语法结构和词汇能满足任务的需求; 但是简单句偏多,词汇使用也比较简单,没有一些亮点的句型或者单词。

3. 存在一些语法及词汇错误,但不影响整体理解;比如:I look forward to see you in our library. Look forward to doing sth, 语法出现了问题。

4. 中间段落采用了简单的衔接手法,比如besides,但是只使用了这一个衔接词,内容基本连贯,层次基本清晰;

5. 字数整体略少,内容不丰富,可读性不够。

 

最终,该学生得分是6分

 

【大作文】

 

 

 

作文解析:

1. 大作文一般写三段,该同学写了四段,格式出现了问题,有点影响分数。

2. 作文主题词resident consumer没有把文章主题准确表达出来,所以也会被扣分。

3. 第一段描述数据的内容字数略多,超过了主体段落理由部分的字数,使第二段理由描述过于简单,不够详尽,也会影响得分。

4. 第二段理由部分,只是在简单的罗列理由,并没有对理由展开具体的论述,使论点不够充分。比如:Secondly, as pay technology is entering a new era. 就结束了,并没有展开叙说,到底和数据变化有什么联系?

 

最终,该学生的得分是9分

 

第2档:小作文7-8分,大作文10-12分

 

较好地完成了试题规定的任务,对目标读者产生了预期的效果。

 

【小作文】

 

 

作文解析:

1. 整体的卷面非常整洁,字迹工整,几乎没有涂改痕迹,格式正确,给老师留下一个很好的印象。

2. 称呼语准确,Dear students。

3. 开头第一段,开门见山,直截了当,说清楚了自己写信的目的:invite you to visit the library and to give you some tips on how to take advantage of the library’s resources.

4. 第二段采用了总分的格式,先总起句:Regarding how to fully utilize the library’s resources, there are several points I would like to mention, 用了regarding,比起about正式了很多,可以成为得分的亮点。

5. 其次,同学在写作的时候,采用了适当的衔接手法,层次较清晰,组织较严密; 使用了first of all, what’s more, in addition让句子条理更加清晰。

6. 建议方面也非常具体详尽,使用较丰富的语法结构和词汇,让老师眼前一亮。

 

最终,该学生最后可以得到较高的分数8分

 

【大作文】

 

 

作文解析:

1.该同学的写作格式正确,卷面整洁,几乎没有涂改的部分,给老师留下了一个很好的印象。

2.其次该同学使用了较丰富的语法结构和词汇,尤其中间段落引用了名人名言,Just as Karl Marx once said, the economic basic determines the superstructure使自己的观点更加具有说服力。

3.采用了适当的衔接手法,层次较清晰,组织较严密, 使用了First and foremost, what’s more, in addition,使自己的文章层层递进。

4.该同学在写理由的时候,有理有据,使自己的理由非常充分。比如:In addition, social media platforms substantially facilitate the flow and intensification of this pay mode awareness, thus, accelerating the transition from an emerging phenomenon into the new reality.

 

最终学生得到较高的分数12分

 

 

看了以上作文解析,大家也可以对照自己的作文,看看出现了哪些问题。并且可以结合评分要求,改进自己的写作,相信大家在作文部分还有很大的提升空间。

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