“英格丽丝的微笑”是泰祺教育打造的精品学科栏目之一，专注于考研英语（二）的钻研。栏目定期分享泰祺英语教研组老师们对词汇记忆、复习规划、做题方法的心得，旨在帮助同学们梳理英语学科知识、掌握解题思路，从而更好地学习、提分。欢迎您持续关注英格丽丝的微笑，这里有：有料的知识、有趣的惊喜！
本文作者：贾婵老师
泰祺教育英语教研组老师
考研英语二阅读理解主要有六大题型：细节题、例证题、观点态度题、中心主旨题、词汇题、推理判断题。今天我们一起梳理一下各题型的解法，在考前助大家一臂之力，提升阅读正确率！
细节题
细节题考察的是能否理解文中具体信息的能力，题目占比在各类题型中最高，且出题方式很灵活，需要大家仔细定位，找出答案。
From xxx, we learn that
We learn from xxx, xxx are supposed to be
What can we learn from xxx?
According to the first paragraph, xxx would .
According to the author, xxx will .
① 定位：根据题干信息找到文中对应的话。
定位时，题干中的信息，如人名、地名、数字、年份等关键信息外，其他信息也不能忽略。
② 对比：将定位句与4个选项进行对比，选出正确答案。
正确选项一般会对原文进行改写或同义词替换。
答案解析：
定位词是：priorities and expectations, by the young。
定位句是：those just starting out in life are defining priorities and expectations that will increasingly spread through virtually all aspects of American life, from consumer preferences to housing patterns to politics.
仔细比对答案发现D选项在和答案做同义替换，比如：spread through virtually all aspects of American life=reach almost all aspects of American life.
例证题
例证题有两个主要因素：例子&例子证明的观点，因为例子是为观点服务的，所以解这类题的关键就是找观点。
Example xxx (例子) is mentioned/cited in Paragraph xxx so as to illustrate/
explain/show .
需要注意的是：根据题干例子定位到的句子，只是例子，而我们要找的答案是例子证明的观点，所以要围绕在例子周围去找我们的答案。
答案解析：
根据题干A broken bike chain定位到例子在最后一段，围绕例子往前找，找到观点句：He is a teacher at a New Hampshire high school where learning is not something of books and tests and mechanical memorization, but practical.
观点是学生缺乏practical ability. 所以答案是B。
观点态度题
按照考试大纲，观点态度题主要考察“理解作者意图，观点或态度”的能力，而作者的态度或观点有3种：赞成，反对，或中立。
The author’s attitude toward xxx is .
Regarding xxx, the author seems to feel .
The author thinks that xxx is .
做这类题时，重点关注文中的转折处，带有感情色彩的形容词和副词以及情态动词（may, would, could, must, need to, should等），这些地方通常会体现出作者的态度。当与伦理道德观念相符，作者的情感态度是积极的、支持的、正面的。
一般不会成为正确答案的中性词有：indifferent/neutral/subjective/confused/prejudiced/biased/puzzled/permissive/ ambiguous.
特别提醒：2021年第30题选的是doubtful，不一定都是积极正面的。
答案解析：
根据定位词Kowiatek’s school所在的句子得知，作者认为这所学校可以fill the gap，因此是支持的态度supportive.
这里为大家总结了常见的态度词：
负面态度：
negative消极的
disapproval/unfavorable不赞成的
critical批判的
pessimistic悲观的
ironic/sneering/scornful轻蔑的
opposed/hostile反对的/敌对的
indignant愤怒的
suspicious/skeptical/doubtful怀疑的
concerned/apprehensive/anxious担忧的
reserved有保留的
gloomy/depressive沮丧的，悲剧的
questioned/questionable问题的
puzzled/puzzling困惑的
impersonal无人情味的
其他：
indifferent/impassive 漠不关心的
prejudice/biased偏见的
unprejudiced/impartial不偏见的
compromising折中的
neutral中立的
ambiguous模凌两可的
partial偏爱的
中心主旨题
中心主旨题一般是在问文章的中心思想是什么，文章在讨论什么或者取什么样的标题最好。
题干中经常出现的标志词有：main idea, mainly talk about/discuss, the best title。
① 关注各段首尾句，把各段首尾句串联起来读大概就能明白文章的行文脉络，同时也要注意转折的情况。
② 关注文章中出现高频的词或句子，也就是中心词/句。
③ 关注文章中单句成段的情况。
主旨题的正确选项与文章主旨是全面匹配的。换句话说，正确答案里应该是包含所有的中心词/句，而错误选项只包含部分，或者包含范围已经大于文章范围，信息是片面的。
词汇题
词汇题一般是要求我们猜测划线单词/短语的含义。
In meaning to ...
Means...
Closely to...
Line X，Para. X
这类题的核心解题思路是联系上下文，看文中划线单词的上一句话和下一句话，判断前后逻辑关系做题。
如果前后逻辑一致，如因果关系、顺承关系就在前后寻找划线单词的同义词/近义词；如果前后句子逻辑关系是相反的，比如对比关系、转折关系等，要在前后寻找它的反义词。
常见的逻辑关系词，可以根据它们判断句子前后的逻辑关系。
(1) 对立关系：
while/whereas/against/instead of/rather than/contrary to
(2) 转折关系:
but/however/yet/unfortunately/otherwise/nevertheless
(3) 让步关系：
although/though/even though/despite/in spite of
(4) 因果关系：
because/in that/now that/since/as/for/as a result of
(5) 并列关系:
and/or/as well as/like/similarly/meanwhile/either...
or
答案解析：
划线单词所在的句子是并列关系，所以要找划线单词的同义词，发现income/money等，和答案的earnings是同义的。
推理判断题
这类题型是对原文信息做合理概述或合理推断。
It can be inferred from the text that...
We can infer that...
Which of the following can be inferred from the passage?
It is implied/indicated in the passage that...
By...the author implies that...
The author suggests in the passage that...
It can be concluded that...
① 虽然叫推理题，但并不是让你用自己的理解对文章进行推理，答案是原文内容改写了的某些信息。
② 选项中出现很绝对的词，比如must，never要警惕，大概率正确选项用词比较委婉，如may，might等。
③ 重视题目对应段落或全文重复出现的信息。
④ 文章中的转折处要注意。
以上就是我为大家梳理出来的考研英语二阅读解题方法，大家可以仔细学习一下，并且结合阅读真题进行练习，相信你的正确率会有所提升哦～
