【考研英语二】英语阅读之标点符号的秘密，你知道吗？
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本文作者：莫烨老师
泰祺教育英语教研组老师
七月份英语备考重点在阅读，上期分享了词汇题的解题技巧。本期要和大家探讨一个重要但被同学们忽视的微观技巧——利用标点符号梳理句间逻辑。
大家都知道，标点符号是辅助文字记录语言的符号，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。那这些常见的标点符号到底有什么作用呢？下面我们来看看四种标点符号，它们对于我们读懂文章甚至做题都有一定帮助。
逗号
逗号无处不在，从它出现的频率也可以看出，用法很多，下面着重介绍一种：帮助我们区分主次信息。
两个逗号之间多为插入语, 是对逗号前面内容的补充、解释说明，可略看。
This short sentence, uttered by French President Nicolas Sarkozy late last month, may have launched a new era in economic history. （逗号中间为分词短语）
按照上面所说的，两个逗号之间是uttered by French President Nicolas Sarkozy late last month（上个月末由法国总统萨科齐说出），这属于次要信息，可以略看。
剩下的为句子主干，即更重要的信息：This short sentence may have launched a new era in economic history. （这句精炼的话语，可能已开启经济史的新时代。）
When Thomas Keller, one of America’s foremost chefs, announced that......（逗号中间为名词短语）
本句在以when引导的时间状语从句中出现了上述结构，Thomas Keller 是主语，后面跟着one of America’s foremost chefs（美国一流的主厨之一），并且其前后有逗号，属于对Thomas Keller的解释，为次要信息，可以先略看。那句子主干就是Thomas Keller announced (宣称) that......
注：如上面例子所述，逗号间的内容可能是分词短语，可能是名词短语，还有可能是介词短语、非限制定语从句等，不管是什么样的形式，或中间有多长，多数都属于次要信息。
冒号
英文冒号和中文冒号用法基本相似，前后是从抽象到具体的过程，冒号后内容是对冒号前内容的解释说明。
Thus, the tipping system is an open invitation to what restaurant professionals call “upselling”: every bottle of imported water, every espresso and every cocktail is extra money in the server’s pocket.
因此，小费机制也是对餐厅专业人士所称的“向上销售”的公开邀请：每一瓶进口水，每一杯意式咖啡，每一杯鸡尾酒都是服务员口袋中额外的钱。
本句话中，upselling后面有一个冒号，冒号后的内容是对于upselling的解释说明。同时，这也有一个词汇推断题。要提醒大家，出现词汇题的时候，如果有冒号，冒号后的内容是对前面单词的解释，可能就是答案句所在。
这个题中upselling是服务员所获得的额外的钱，词汇题的答案为“selling something more expensive”。（卖更贵的东西，服务员才能拿到更多的钱，因为小费是随着账单增加而增加的。）
破折号
破折号的主要作用是对前面内容的补充说明，会出现两种形式：
B是对A的补充说明，如果看得懂A， B作为补充说明就不那么重要。反之，如果看不懂A，根据“B是对A的补充说明”，那么可以通过B来理解A的意思。
Like other modern architects, he employed metal, glass and laminated wood — materials that we take for granted today but that in the 1940s symbolized the future.
像其他的现代建筑师一样，他采用了金属、玻璃以及层压木板——一些我们现在会觉得理所当然的，但在20世纪九十年代却象征未来的材料。
后面的materials就是对前面metal, glass and laminated wood的补充说明，实际上是一种概括，如果能看懂前面的“金属”等词，那material不认识也不影响我们对句子的理解，反之亦然。
某内容A前后都有破折号，那么A本身是补充说明，可略看。
These purchases often become more valuable with time — as stories or memories — particularly if they involve feeling more connected to others.
这些购买物经常随着时间愈加珍贵——作为故事或回忆——特别是如果它们涉及到与他人的情感联系时。
这个句子当中的as stories or memories就是一个次要信息，可略看，重要信息是more valuable with time。
分号
文章中的分号能够给我们的逻辑提示是：分号前后两个句子属于同向关系，更多时候是同向中的并列关系，这就意味着如果读懂了分号前的句子，那分号后的句子我们也可进行大致判断。
A children’s birthday party doesn’t have to be a hassle; it can be a basket of fun.
这个句子用分号进行隔断，前后表示同向逻辑。后半句词汇相对简单，表示：它（孩子的生日派对）可以是一篮子乐趣。而前面是说孩子的生日派对没必要是 a hassle， 由此我们也可以猜出来，这个词应该是和fun对立的词，表示麻烦、烦恼。理解了同向关系既可以帮助我们更好地理解文章，也可以让单词量不够的同学减轻一些压力。
What was once exciting and new becomes old-hat; regret creeps in.
这里分号前半句意思为：曾经令人兴奋的、新的东西变得过时。有同学不认识后半句creep in这个短语，这不影响我们的理解，因为分号前后是同向逻辑。regret creeps in. 表示“后悔涌上心头”。
本期给大家分享了逗号、冒号、破折号、分号在阅读文章中的作用，希望大家能够对这些标点符号更加关注，利用它们判断句子间的逻辑关系，帮助我们把握文章重点信息。当然，还有一些其他标点符号，如问号，引号和括号，大家可以试着自己进行一些归纳总结。
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