为了提前适应考场环境，检验自己的复习水平，相信很多考研党，都会选择参加模拟考试来试水。
特别是到了成绩公布的时候，有同学直言想感受一下天台的风……
模考本身就是为了帮助大家发现问题，没有取得满意的成绩很正常，毕竟你也是大姑娘上花轿头一次。今天泰祺老师结合模考中普遍暴露的问题给大家一一解答！
模考结束后，有不少同学反映时间不够用，主要是以下两个原因：
考试和做作业是两种完全不同的状态。平时练习的时间充裕，一道题目可以慢慢琢磨，但到了考场，时间就是分数。如果你不知道如何识别题型、没办法快速找到解题方法，或者遇到难题就死磕……这些都会严重影响做题效率！
一般情况下，大部分同学都是会按照试卷的顺序来做题。比如管综，有些同学花了大量的时间在数学和逻辑上面，导致语文写作没有时间写。在第一次模考中，就有30%左右的同学在管综写作部分交了白卷。
因此同学们要提高答题速度的同时，注意培养自己的时间意识，根据分值来进行总体的时间规划。
题目做得正确与否暂且不提，很多人在涂写上面就有很多问题。
要记住！客观题只能用2B铅笔填写，一定要涂满涂黑，不然机器无法识别！注意题号不要填错了。主观题则是要关注答题规范，比如论证有效性分析&论说文的正文每段开头要空两格，不要写到格子外面等。
如果因为填涂错误导致失分，那就太可惜了
……
主观题批改时间紧，任务重，要求阅卷老师评阅每道题的速度非常快。将心比心，换做你是阅卷老师，碰上一个卷子上的笔迹过于潦草，或者出现多处的涂改，你还有耐心去一点点去辨认？很可能对的答案也忽略了，直接扣分。特别是写作部分，字迹工整的明显更有优势，字迹的好坏在某一层面上，可以说决定了得分上限。
如果你是阅卷老师，以下两篇你会怎么打分
第一轮模考结束之后，很多同学都大受打击。有不少同学都表示非常焦虑，认为自己分数低，上岸无望。
首先需要大家明确一点，模考和联考是两码事。联考的目的是为了选拔人才，有自己的出题规则，讲究难易得当。但模考的目的是为了查漏补缺，让你检验各科的能力如何，提醒学生好好复习。有很多同学反馈太难，很大一部分原因也是因为自己还没有适应这种综合性的考试。而且难不难，确实因人而异，再难也有人能考200+。
如果我们仅仅停留在分数层面，就会被分数迷失双眼。如何利用模考来“诊断”自己的学习成果，从关注分数转向关注分数背后的东西，这才是我们应该做的。通过模考，有助于自己掌握答题节奏，合理分配做题时间，及时发现自己的薄弱点在哪里，有针对性地查漏补缺，明确提升方向，这才是模考的正确打开方式！
模考已经结束，我们需要及时对上一次考试的结果进行复盘，想想你的失分点在哪里？
做题顺序安排是否妥当，有没有把充裕的时间留给我们的优势学科？
能力性失分有哪些？掌握到位的知识点和技巧、复习遗漏的内容多不多？
主观题分数不高，是因为不会写，还是没有踩中得分点？
有没有出现明明做对了却因为答题卡填写不规范而扣分的低级失误？
距离考试还有两个月的时间，足够让你把遗漏的知识点重新温习。我们老师也会对模考试卷及时讲评，帮助同学分析问题所在。只要你能在下次考试中规避掉这些问题，并且对后续的复习有明确的方向，那这次模考对你来说就是成功的。
在前期的复习我们是采用全面复习知识点的方式去打牢基础，而到了冲刺阶段，我们则需要及时转变思路，培养考场思维。比如在平时的练习中，我们在刷题练习的同时，要适当进行解题技巧的训练，比如说如何快速识别题型？逻辑题中是否有隐藏的起点？另外一方面，要学会扬长避短，发现自己的学科优势，将复习的重点放在自己的优势学科，让自己的收益最大化！
除了复习策略外，考场上的答题技巧也是非常关键的！关于大家非常关注的答题顺序和答题技巧，可以参考下方视频↓↓
考研到冲刺阶段不仅比的是分数，更是心态。在我们身边，就有很多模考失利，最后成功上岸的同学。模考本来就是为了发现自己的问题，能在考试前发现，不是很值得庆幸吗？还有60天的时间，完全来得及！我们要做的就是根据自己的优劣势，调整备考策略，在12月24日的大考中，交出一份满意的答卷！
